Сегодня будем обсуждать музыкальное развитие ребенка. Обсудим с какого возраста можно ставить музыку и зачем это нужно.
✅«Музыка это — сильнейшее воздействие на мозг. Музыкальные навыки помогут в письме и в речи. Музыка приучает мозг человека к концентрации, к выделению слухового сигнала из общего фона, к чувствительности, к ритму, к маленьким изменениям в спектрах. Надо, если не играть, то хотя бы слушать ее. Сложная музыка полезна».

Это цитата Татьяны Черниговской, учёного в области мозга, доктора биологических наук, профессора!
Музыка влияет на настроение, на выразительность речи, на концентрацию внимания, способность делать несколько дел одновременно.
⠀
✅Музыку и музыкальные игрушки можно давать ребенку слушать с самого рождения (а можно даже и внутриутробно). Это способствует сенсорному развитию ребенка с самого начала жизни, успокаивает малыша, дает толчок для развития лепета как самого первого этапа речевого развития.
⠀
✅Дети все познают через игру. Их сенсорное и психомоторное развитие на первом году жизни происходит через призму игрушек, окружения, интонаций, окружающих звуков.
⠀
✅Игра должна быть преобладающей деятельностью ребенка в раннем возрасте. Если мы хотим вовлечь ребенка в какую-либо деятельность, используем игру. Количество часов, проведенных в игре влияет на сложность строения мозга.
Для того, чтобы избежать проблем интеллектуального, речевого, эмоционального, физического развития, проблем с тревожностью, вниманием и депрессиями у маленьких детей, ребенку необходимо играть.
⠀
✅Много свободного времени и игра, свободная от родительского контроля, необходима в ранние годы для роста и развития, поиска истинного «я», психологического здоровья.
⠀
✅Критическое мышление, коммуникация, речь, самовыражение и познание развиваются в игре.
⠀
Кандидат наук и мама, педиатр и неонатолог, Левадная Анна Викторовна.